许多同学在本科毕业后，在“直接留学和先工作再留学”这两个选择中纠结。有些同学，综合考量后还是选择了直接去留学；有些同学则在工作多年之后再“重拾”自己的留学路。
——本期offer主人公张同学在工作17年之后，毅然决然地选择了继续出国“充电”。她在经历了长期的职场体验后，发现自己对于音乐教育有着很大的热情，于是钢琴背景出身的她决定出国留学深造，为这个对自己来说很崭新的领域来补充行业背景。
美行音乐学员-张同学
开始的这条路不是终点，而是起点。知识的渊博需要更多的时间去学习以及实践。
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录取学校：圣三一拉邦音乐舞蹈学院、金斯顿大学、西伦敦大学伦敦音乐学院、阿伯丁大学
录取专业：音乐教育
录取学历：研究生
录取背景：已工作
美行学时：半年
OFFER展示：
Q-1
工作17年之后
选择出国留学
Q:简单的介绍下自己
A:
我的个人爱好比较广泛广泛，喜欢歌剧、听音乐、滑雪、冲浪、舞蹈、时尚服饰等。
与美行结缘是在大众点评上，当时我在找留学机构，随后有一位做综合类的老师联系到了我。在经过一番沟通之后，我了解到美行是一个专业做音乐留学类的机构，于是选择了美行。
Q:为什么选择这个专业
A:
我大学是师范钢琴专业毕业，并在这个领域长达15年以上时间。
我喜欢研究教育心理学，每帮助到一名学生就让我很有成就感。因此，我想用现阶段经验看有没有可改良的空间，提升教学及自己认知。于是选择了这个专业。
Q-2
音乐教育作品集录制
Q:介绍一下自己的作品集
A:
我的作品集演奏部分是由美行卢老师帮我选的。拉赫马尼诺夫(音画 OP.33 NO.5)，她认为符合我的气质与优势，也是我喜欢的类型。一开始身处回忆，慢，循序渐进往前推进，中间部分显得激厉；可以突出乐感，又可以有技巧，非常全面。
在背熟演奏的时候能够让我沉醉在音乐里，经过卢老师的处理，让我抓住句子的每个细节，音色，弹不够类型。
Q:学习过程中遇到的困难
A:
我在录制教学视频的时候，因为希望表现真实的教学能力、学生的情况，所以我没有提前跟学生打招呼，更没有排练，完全是平日正常的上课和教学。
在这期间发生了一些不可预料的事，我一直录不到自己想要的效果，比如：突出教学思路，老师引导，学生独立解决问题的一个习惯等。这里面会融合很多乐理、演奏技巧、还有学生的反应力，基本上后来每堂课我都开着视频，看能不能抓到一个高效的配合、完成再给到老师。
每节课我都精益求精，最后在一个学生的课堂上，我拿到了方方面面比较契合的一个录制视频。
Q-3
面试过程相当炸裂？
Q:分享下你的面试过程
A:
我的面试非常紧张、精彩、刺激。举个例子，圣三一需要面试前24小时给到你要写的论文主题；在这时间之内，根据你这些年总结的教学经历来总结、复盘，完全凭自己写一篇500字论文（信件明确要求不能求助，只用一小时写完，不希望用太长时间）。
所以，我碰到了三个问题：
1、字数只要求500字，可从中文到英文会被浓缩，你要写超出500字；
2、关于面试准备的传统问题在这好像力不从心，因为考官是想知道你的教学思考路径；
3、面试安排在交完论文的一个小时后，不能用太多时间准备。
文案王老师一直在帮我看圣三一什么时候会发来邮件。因为准备的时间不多，我两虽然隔着，在线上，但那时候的心都是在一起的，特别紧张，她怕漏掉耽误到我本来就不多的时间，我也是坐立难安。说真的，我应该在前一天晚上六点拿到论文题目，我们在这个期间都很忐忑，终于晚上10点来了邮件，可是快到了睡觉的时间，这个过程相当的炸裂，面试过程就不描述了。
总结一下面试前的准备：
传统的基本问题还是要准备的。比如说：为什么你会对我们学校感兴趣，平时你的教学对象是哪些人？成人还是小孩？你已经有了大学文凭和教学经历，为什么还要选择来伦敦念书？
别的就是根据你的论文开始展开做具体的举例。比如说：孩子的视奏能力你觉得重要吗？你怎么样让你的学生在最短的时间弹出一个视奏加入一个合奏，实践的重要性；或者现在很多人音乐才能仅停留在视奏上，记谱能力有限，他们不能也不愿意即兴发挥了，不能自己产生音乐，很难创造自己新的诠释，大多数教师遗憾的是，他们的学生在音乐创作中不能更自然，更有热情，听觉反应不能更准确，更迅速，这样的一个社会现象，我们是怎么做的？这些靠自己平时工作的思考去回答了。
在还没有拿到论文题目之前，做得挺对的一件事是教务关老师提前帮我安排了面试辅导课程，张老师的面试课从一定程度上分解了我的面试压力，包括一些面试技巧、与老师全英文对话等。群里有经验的老师也都在鼓励和支持我，这个氛围也是很受鼓舞的，感觉不是自己一个人在战斗。
Q-4
美行=定心丸
Q:在美行的收获
A:
美行的老师会根据学生自身的特点、优势以及喜好，帮学生选择到一个能凸显自己优势的作品。美行思远的学校艺术氛围感很强，教学很专业，专注做艺术音乐留学，团队服务很周到。
感谢美行的老师们，表白群里一直在沟通的张老师、文案马老师、王老师，还有教务关老师。平时我有什么疑问和要求，她们都会尽力马上为我解答，感觉像吃了定心丸。我只需要专注自己的作品准备就可以，不用分心，专业的事交给专业的人做，都好棒。
Q-5
找准自己的方向
Q:未来有什么计划
A:
出国留学选择的是一条更不容易的路，成绩环环相扣。
我给到想申研的同学们建议就是：其实你的大学成绩非常的重要。你的均分是你想要申请学校的底限，所以不能觉得反正之后要去留学所以可以慢慢来，一个好的学校对你大学的表现是非常在意的。
辅导机构让我没有走弯路，特别高效的方法就是：找专业的机构专一做一件事，成功率可以非常非常高。
Q-6
让国内孩子快乐学音乐
Q:学习过程中遇到的困难
A:
开始的这条路不是终点，而是一个起点。从这次的留学准备，我知道了知识的渊博需要更多的时间去学习，以及实践。
在留学的阶段里踏踏实实的，永记自己的初心，为提升自己，教学能力而努力。
未来，我会争取更多的实践机会，更了解英国音乐教育的本质、环境和方法，回上海以后继续做专一 、专业的事，让我们中国儿童也开开心心学音乐。
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