“时尚并不只是一件衣服那么简单，时尚存在于空气中，诞生于风里。一个人可以凭直觉感知它，它就在你头顶的天空中，它就在你每天行进道路上。”
“这是可可·香奈儿的一句名言，它总是激励着我。在我看来，时尚无处不在。它与个人的审美情趣密切相关，既要实用又要美观。时尚的多样性和实用性深深地吸引着我，并鼓励我对它进行更多的探索。
我愿意成为一名像Coco那样优秀的服装设计师。在了解到自己目前的积累不足以实现这个目标后，我决定继续深造，希望获得更多的前沿时尚知识和实践经验。”——林同学
林同学的LCF申请之路
“LCF的设计风格更加注重在创意性与实穿性的结合，可以为设计师将来从事商业设计打基础。”基于自我分析和对自身的期望，林同学申请了伦时的服装设计硕士。希望可以通过学院的一些实践为导向的项目，创作出更多有创意的服装设计作品，强化自己的个人风格，创作出更多既实用又美观的设计。
想知道林同学在美行思远都是如何提升的吗？小美认为离不开以下两个方面：
一对一全方位精细化辅导
多年的作品集辅导经验告诉我们，教学成功与否，在很大程度上取决于老师如何更加科学地利用课堂时间，提高课堂效率。只有提高单位时间内工作效率，教学的质量也才会有保证。
对于林同学，美行思远的专业导师制定了符合她自身学习情况的作品集优化与指导课程方案，针对她的自身风格，想要申请的院校要求，做出一对一全方位精细化辅导。
美行思远老师主要是培养林同学的整体设计逻辑及思路，在这样的引导下，更加有利于她发挥出个人的特色，以及对个人创造力的培养。
特别是在课程引导上，专业导师会先带领林同学做一个大的方向的探讨，让她挖掘自己感兴趣的点，然后映射到最终成衣所要提出的核心价值。
教学质量及时把控
英国院校服装设计作品集强调项目制作的过程，在作品集中需要体现详细的试验过程，当然还要在整个过程中体现作品集的逻辑性。
如果说本科的作品集更注重基础知识的话，对于研究生来说，作品集最为看重的就是最能传达设计思想、理念，体现设计能力的工具。还有，非常重要的一点就是要说明学生具备做Research的能力，也就是场地调研、用户调研等。
林同学虽然在大学里学习到了裁缝缝纫工艺、材料与工艺、时装主题设计等课程，使她在服装设计、加工等方面有了广泛的造诣。
但对于申请研究生层次的要求来说，林同学的作品集显得有点浮于表面，并没有很好地表达出自己的作品在思想上的共性。
美行思远的专业导师建议她提炼出一条精准的主线，并围绕着这一主线展开想象和创作，这样几个作品项目不仅起承转合的自然，还可以展示林同学的整个艺术创作及成长过程，使面试官可以从中看到她的个性、创意、想象力及未来的发展空间。
在整个作品集的创作过程中，林同学逐渐意识到，设计就是不断的去解构、去创造出新的东西和方式。在作品集中，她更多的是需要去通过作品发现问题，解决问题，创造出有深度，有实践性的作品。
林同学作品集项目：
项目一：城市之光
除了“空巢老人”独自生活外，中国还有许多年轻人远离家乡，为更好的生活而奋斗，他们被称为“空巢青年”。他们必须应对来自生活的各种压力：工作、社交活动、账单、情感关系、没完没了的建议和拥挤的场地。
项目二：看，是他们
“我在街上闲逛，发现最有趣和时尚的一代是那些几乎被时代遗忘的老人。我在街头摄影捕捉到了中国老年人的日常生活，并对他们的日常着装进行分析和研究。”
(林同学作品集局部）
项目三：肥胖
“肥胖和苗条的对比是我想探索的方向。我试图在我的设计中结合这两个矛盾。‘肥胖’是现代社会的一个贬义词，很多人为了刻意追求苗条的身材，不惜吃药或整容。”
(林同学作品集局部）
项目四：瞬间幻想
“时间是我们抓不住的东西。随着时间的流逝，许多艺术家用视频和照片来保持他们的归属感。在这个项目中，我想要客观地将每一个美丽的瞬间与我的设计相结合。”
(林同学作品集局部）
